jueves, 31 de enero de 2013

La AGENDA en Infantil (I parte)


A partir de este trimestre vamos a trabajar la funcionalidad de la escritura a través del uso de la AGENDA.








De esta manera aprenderemos los usos de la lectoescritura y nos motivará a seguir aprendiendo.

Cada niñ@ tiene una agenda la cual deberá de cuidar personalmente. 

Nos servirá para:

-         Hacer anotaciones y recordatorios en el calendario.



-         Diario del fin de semana. Cada fin de semana la agenda irá a casa con el fin de que los niños escriban (ya sea escritura espontánea o con ayuda) algo relacionado con el fin de semana. Los lunes nos lo contarán en clase al resto de compañeros.





-         Vía de comunicación escuela-familia. Hay un espacio para ampliar nuestra comunicación.



-         Agenda de teléfonos. Anotaremos en clase los teléfonos de nuestr@s amig@s y compañer@s, seguimos así trabajando distintos conceptos de una manera significativa.




Os contaré qué tal finaliza la experiencia pero creo que será interesante ya que el espacio que tienen para escribir espontáneamente seguro sorprende en más de una ocasión.


lunes, 28 de enero de 2013

Symbaloo de los dientes

Antes de nada quería dar las gracias (que en la entrada anterior no lo hice) a todas las que colaborasteis enviándome enlaces para el proyecto de los dientes, fueron muchos enlaces, así que... ¡¡MUCHAS GRACIAS!!

Ahora, como tengo muchos enlaces, estoy elaborando un Symbaloo en el que incluyo enlaces para la PDI, ya sean canciones, vídeos, cuentos o juegos para el ordenador.

Este symbaloo seguirá creciendo a lo largo del proyecto.


sábado, 26 de enero de 2013

Mis dientes

Ya estamos manos a la obra con el proyecto de los dientes. Tras analizar la información que trajeron los niños de sus casas ya nos hemos metido de lleno en nuestro trabajo.

Lo primero que hemos hecho han sido las portadas. Para ello hemos recortado un diente y lo hemos pegado en un folio.
Estas son algunas de ellas.





Y ya conocemos un poquito mejor nuestras dentaduras y las de los adultos.
Estas son las fichas que hemos realizado.




Un niño nos trajo este dibujo que nos ha ayudado a comprender la respuesta a la pregunta de nuestro proyecto.


Y hemos visualizado una parte del DVD de Erase una vez la vida: La boca y los dientes que nos trajo una niña.




viernes, 18 de enero de 2013

Comenzamos proyecto: ¿Por qué se caen los dientes?

Ésta es la pregunta que nos hacemos en mi clase. ¿Por qué se caen los dientes? Por ello, nos disponemos a iniciar un proyecto para aprender muchas cosas sobre los dientes ya que como tenemos 5 años se nos están cayendo y estamos hechos un mar de dudas.

Desde aquí pido ayuda a mis blogs amigos ¿Nos ayudáis?


¡¡ Muchas gracias !!

sábado, 5 de enero de 2013

Ya vienen los Reyes...!!!

¡¡¡Hoy llegan SSMM Los Reyes Magos de Oriente!!! La noche más mágica del año ya está aquí, en la que nos damos cuenta si nos hemos portado muy bien o, por el contrario, podíamos haberlo hecho mejor.

¿Habéis echado ya la carta no? Porque si no lo van a tener un poco más difícil.

Nosotros escribimos la nuestra y pedimos muchas cosas. Ya veremos cuando volvamos el martes si han pasado por la clase o no...




¡¡¡FELIZ NOCHE!!!

Y ya sabéis... pronto a dormir, y que no os entren ganas de hacer pis como le pasó a Matías.


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